MARCO TEÓRICO MOVIMIENTO OAOA. Está formado por las miles de ideas y ganas de hacer una mejor educación matemática de cientos de docentes de todos los niveles (infantil, primaria, secundaria y universidad), de muchos lugares de España y América Latina. Su aportación ha enriquecido la metodología OAOA, dando lugar al nacimiento de un Movimiento OAOA para renovar radicalmente la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. A este proyecto OAOA se unen la nuevas tecnologías, y el uso adecuado de las mismas para el desarrollo del razonamiento lógico matemático en el siglo XXI.
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EL NÚMERO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

Unknown marzo 12, 2016
“EL NÚMERO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR”. Aprendizaje Visor. Madrid (1995). Constance Kamii. Páginas 86 y 87 La autonomía como objetivo...Read More
EL NÚMERO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EL NÚMERO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Reviewed by Unknown on marzo 12, 2016 Rating: 5
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