PRINCIPIO OAOA 17
LA AUTONOMIA
COMO OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN
¿Qué es la autonomía?
Una persona intelectualmente autónoma
1.
Es alguien que tiene sus
propias ideas, independientemente de que sean o no aceptadas por otras
personas.
2.
Es alguien que comprende las
ideas de los demás, es capaz de situarse en otros puntos de vista y sabe dar
juicios ante situaciones.
3.
En definitiva, es alguien dueño de su propio
pensamiento.
Una persona moralmente autónoma.
1.
Es alguien que es dueño de sí
mismo, consecuente en sus actuaciones y con su forma de pensar.
2.
Es alguien que es capaz de
decir que no cuando las actuaciones NO son correctas, aunque sean mandadas por
superiores.
3.
En definitiva, es alguien que
saber gobernarse por sí mismo.
¿Qué es la heterenomía?
Una persona intelectualmente heterónoma
1.
Es alguien que asume
incondicionalmente las ideas de los demás sin pasarlas por el tamiz de su
propia crítica.
2.
Es alguien que tiene
dificultades para ponerse en el punto de vista de los demás. Es un acumulador
pasivo de ideas.
Una persona moralmente heterónoma
1.
Es aquella que guía su
comportamiento por la moral de la mayoría.
2.
Le cuesta diferenciar lo que
está bien de lo que no lo está, quizás porque no cae en la cuenta de que debe
planteárselo.
El
nivel de autonomía que alcance una persona dependerá de lo autónomos que
hayamos dejado (los adultos) ser a las niñas y niños en cada momento.
- LAHORA, C.: “Actividades matemáticas (con niños de 0 a 6 años)”.
Narcea. Madrid (1992). Páginas 13 y 14
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marzo 13, 2016
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